"Как готовить Интернет странички на русском языке"
Программа однодневного курса для представителей
финских фирм и организаций, желающих открыть представительства в
Русском Интернете.
Цели курса
-
научить читать, искать и писать в Интернете
по-русски.
-
научить изготовлению и размещению собственных
материалов в Русском Интернете.
-
познакомить с достопримечательностями
Русского Интернета, помогающими квалифицированно готовить материалы на
русском языке.
Этап 1. Общее знакомство с
Русским Интернетом
9.00-10.30: Вводная лекция с демонстрацией работы
в Русском Интернете
10.40-12.10: Практика
-
Задание
#0: Установить начальный файл закладок в Ваш навигатор,
а также сохранить его на Вашей личной дискетте.
-
Задание#0a:
Настроить Ваш Netscape 4.x (шаги
1 и 2)
для работы с Русским Интернетом. Проверить, что вы можете читать, скажем,
мой курс и видите русские названия в своём файле
закладок.
-
Задание
#1: Зайти на определённый сервер, запомнить интересные
адреса посредством закладок, организовать удобную структуру закладок,
сохранить закладки на личной дискетте, напечатать сведения,
вызвавшие интерес.
-
Задание
#1а: Отправить электронное письмо себе (посредством Netscape Mail,
пока латиницей) и получить его в свой почтовый ящик.
-
Задание
#1b: Отправить электронное письмо себе (посредством Netscape Mail,
по-русски, кириллицей) и получить его в свой почтовый ящик.
-
Задание
#1c: Обменяться электронными письмами с коллегами по курсу (посредством
Netscape Mail, по-русски, кириллицей).
-
Задание
#2: Просмотреть определенную телеконференцию на русском языке и
поделиться впечатлениями с преподавателем и коллегами.
-
Задание
#3: Послать сообщение в телеконференцию relcom.тест
и проверить, что оно действительно там появилось (вместе с сообщениями
Ваших коллег-студентов).
-
Задание
#4: Воспользоваться Интернет-поиском, например, Alta
Vista, чтобы найти информацию на русском языке, интересную лично для
Вас. Приготовить структурированный файл закладок на Вашей дискетте.
-
Задание
#5: Используя
указанные в начальном файле закладок Интернет-адреса, пополнить свой файл
закладок в соответствии со своими интересами.
-
Задание
#6: Получить необходимые компоненты и установить русские шрифты,
раскладки и драйвер клавиатуры на своем учебном компьютере. Проверить,
что Вы теперь можете писать на нём по-русски, пользуясь западной раскладкой
клавиатуры.
Отчетность. Результатом первого
этапа должна стать посланная мне почта с Вашими впечатлениями об Русском
Интернете, а также Ваш личный файл закладок на Вашей дискетте.
Этап 2. Публикация материалов в
Русском Интернете
13.00-13.45: Лекция: Публикация материалов в Русском
Интернете
-
Основные понятия (клиент-сервер, локальный
и удаленный компьютер, HTML
( Microsoft
HTML HELP Workshop (Tag reference‚ etc.) и
др.)
-
Особенности публикации в Интернете
по-русски
-
Средства публикации высокого уровня
13.45-14.30 Практика
-
Задание
#7: Проверить, что использование HTML
тэга <FONT FACE> (явное указание шрифта при подготовке странички) может
привести к появлению абракадабры вместо русского текста при использовании,
скажем, Netscape 3.x.
-
Задание
#7a: Проверить, что переход к кодировке
koi8-r не улучшает ситуации с тэгом <FONT FACE>. Для этого повторить
задание 7, приготовив Вашу тестовую страничку в кодировке koi8-r.
-
Задание
#10: Приготовить русскую Интернет-страничку посредством Netscape
редактора.
-
Задание
#11: Приготовить небольшой русский Интернет-сайт посредством Netscape
редактора.
-
Задание
#11а: Разместить на Вашей страничке форму, посредством которой
Ваш клиент может переслать Вам по электронной почте сведения о себе, а
также своих пожеланиях или предпочтениях.
-
Задание #12 : Приготовить небольшую
презентацию посредством PowerPoint.
Отчетность. Результатами второго
этапа должна стать приготовленная Вами собственная Интернет-страничка.
Этап 3. Применение Интернета в профессиональной
работе с русским языком
14.40-15.25: Лекция: Интернет как уникальный носитель
русского языка и российской культуры
15.25-16.10: Практика‚ подведение итогов, обсуждение
пройденного.
-
Задание
#8: Установить
соответствующие plugins и убедиться, что локальные российские радиостанции
слышны на Вашем компьютере.
-
Задание
#8а: Самостоятельно поработать со русскими словарями, искателями
и переводчиками.
-
Задание
#9: Прочитать
некоторые трудно читаемые (из нашего класса, например) странички.
(Если останется время)
Лекция-демонстрация: тенденции развития Интернета.